各有关单位：

为贯彻落实《国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见》（国办发[2005]2号）中“高度重视并积极推进移动电子商务的应用与发展”和《商务部关于加快流通领域电子商务发展的意见》（商商贸发[2009]540号）中“各类流通企业发展移动电子商务”的要求，推广普及以移动商务为代表的现代流通技术的应用，根据中国商业联合会《关于举办2010年全国商科院校技能大赛的通知》（中商会技能鉴定中心[2009]11号），中国商业联合会、工业和信息化部人才交流中心经研究，决定联合举办2010年全国商科院校技能大赛移动商务专业竞赛。现将有关事项通知如下：

一、组织机构：

主办单位：中国商业联合会

工业和信息化部人才交流中心

承办单位：中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心

支持单位：中华全国商业信息中心

二、参赛对象：学习电子商务、市场营销、连锁经营管理及相关专业（包括但不限于工商管理、国际贸易、物流管理、信息管理等专业）的商科院校在校学生。

三、竞赛组织：在全国商科院校技能大赛组委会（以下简称“大赛组委会”）领导下，由主办单位联合成立移动商务专业竞赛执委会（以下简称“专业竞赛执委会”），负责竞赛的统筹工作；专业竞赛执委会下设秘书处和评审委员会。大赛组委会秘书处设在中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心，负责专业竞赛的组织和实施工作；评审委员会成员由专业竞赛执委会邀请有关专家组成。

各院校经申请可相应设立赛区，并成立赛区组委会，负责本赛区的竞赛组织工作。凡有意申请设立赛区的院校可登陆大赛网站，查询申请条件，下载申请表格，填写后邮寄或传真至专业竞赛执委会。

四、竞赛形式：本次专业竞赛设本科组和高职高专组两个组别。各组均设移动商务知识赛、移动商务创意策划赛、移动商务网站设计赛和移动管理信息系统设计赛。其中移动商务知识赛为个人赛形式，由赛区组委会组织进行；移动商务创意策划赛、移动商务网站设计赛和移动管理信息系统设计赛为团体赛形式，由移动商务知识赛合格的选手自行组成团队（每个团队由3—5名选手组成），分选拔赛和总决赛（即为本次专业竞赛的全国总决赛）两个阶段，分别由赛区组委会和专业竞赛执委会组织进行。 

五、赛前培训：为了提高参赛选手的竞赛水平，赛区组委会将组织相应的赛前培训，选手可根据本人实际情况自愿报名参加。

六、竞赛时间：2009年3月-10月

七、竞赛标准：由大赛组委会组织有关专家制订竞赛标准并统一命题。

八、奖励办法：

（一）对知识赛合格的选手，由大赛组委会颁发荣誉证书。

（二）移动商务创意策划赛、移动商务网站设计赛和移动管理信息系统设计赛总决赛，按照本科组和高职高专组分别设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优胜奖若干名，由大赛组委会颁发荣誉证书。对获得总决赛一、二、三等奖的个人，由工业和信息化部人才交流中心出具就业推荐函。

（三）本次大赛活动还将设立最佳院校组织奖、最佳辅导教师奖等奖项。

（四）由中国商业联合会、工业和信息化部人才交流中心以正式发文形式公布上述总决赛的竞赛结果。

（五）总决赛获奖作品将被收录《全国商科院校技能大赛优秀方案集（移动商务卷）》。

九、工作要求：请各院校接到通知后，结合实际情况，与专业竞赛执委会秘书处联系，迅速成立本校赛区的竞赛组织领导机构，并按要求积极组织本赛区的竞赛工作；同时各参赛院校应加强与所在地区地方商会的联系和沟通，争取获得相关企业的案例支持，通过本次专业竞赛活动促进校企合作。

十、其他事项：本次专业竞赛组织方案以及其他竞赛技术文件请登陆大赛网站（http://www.cmcp.org.cn）查询下载。

十一、移动商务专业竞赛执委会秘书处联系方式：

中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心（西单办公区）

地  址：北京市复兴门内大街45号4号楼417室（100801）

联系人：常筱萍  周伟

电  话：010-66094064    66094065（兼传真）

网  站：http://www.cmcp.org.cn

电  邮：jspx2008@yahoo.cn

二〇一〇年一月十九日

抄送：商务部商贸服务管理司，信息化司；工业和信息化部人事教育司，信息化推进司；教育部高等教育司;各地方商会；会领导，存档。

各有关单位：

为深化商科院校专业教学改革，展示专业教学成果，提供专业师资交流平台，推动商科院校实践教学，提升学生的就业能力，为学生搭建施展才能的舞台，同时为第七届（新加坡）国际市场营销大赛选拔中国地区参赛队，根据中国商业联合会文件《关于举办2010年全国商科院校技能大赛的通知》（中商会技能鉴定中心[2009]11号），中国商业联合会、（英国）特许市场营销协会新加坡区域总部（The Chartered Institute of Marketing Singapore）、中国纺织品商业协会和教育部高等学校高职高专旅游管理类专业教学指导委员会经研究，决定联合举办2010年全国商科院校技能大赛市场营销专业竞赛暨第七届（新加坡）国际市场营销大赛中国区选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、组织机构：

主办单位：中国商业联合会

（英国）特许市场营销协会新加坡区域总部

          中国纺织品商业协会

教育部高等学校高职高专旅游管理类专业教学指导委员会

承办单位：中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心

执行承办单位：江苏经贸职业技术学院

              西南大学纺织服装学院

协办单位：特许科技学院（新加坡）

          深圳市品牌学会

          对外经济贸易大学祥祺奢侈品研究中心

支持单位：中国商业会计学会

支持媒体：《中国商贸》杂志

二、参赛对象：学习市场营销及相关专业（包括但不限于纺织服装类和旅游管理类专业）的在校学生。

三、竞赛组织：在全国商科院校大赛组委会（以下简称“大赛组委会”）的领导下，由主办单位联合成立市场营销专业竞赛执委会（以下简称“专业竞赛执委会”），负责竞赛的统筹工作。专业竞赛执委会下设秘书处和评审委员会。专业竞赛执委会秘书处设在中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心，各竞赛相关机构派人参加，负责专业竞赛的组织和实施工作。评审委员会成员由专业竞赛执委会邀请有关专家组成。

各院校经申请可相应设立赛区，并成立赛区组委会，负责本赛区的竞赛组织工作。凡有意申请设立赛区的院校可登陆专业竞赛网站（www.imcchina.org.cn），查询申请条件，下载申请表格，填写并加盖公章后，邮寄或传真至专业竞赛执委会秘书处。

四、竞赛形式:本次专业竞赛为营销策划赛，团体赛形式（每个团队由3—5名选手和1—2名辅导教师组成）。为体现行业营销的特点，设市场营销（不含旅游和服装家纺）、服装家纺营销和旅游营销三个竞赛类别。

各竞赛类别均设置本科组和高职高专组两个组别；每个组别均分赛区预选赛、全国总决赛和中国区选拔赛三个阶段。

（一）赛区预选赛：由赛区组委会组织进行

（二）全国总决赛：由专业竞赛执委会组织进行。每个赛区组委会在赛区预选赛基础上可向专业竞赛执委会推荐不超过5个参赛队，由专业竞赛执委会组织有关专家评审，决定最终进入全国总决赛的参赛队。

（三）中国区选拔赛：由专业竞赛执委会组织进行。各竞赛类别全国总决赛前两名参赛队入围中国区选拔赛。

五、赛前培训：为了提高参赛选手的竞赛水平，赛区组委会组织相应的赛前培训，选手可根据本人实际情况自愿报名参加。

六、竞赛时间：2010年1月—8月。

（一）2010年6月1日前，参赛队递交报名表和参赛方案；

（二）2010年7月1日前，确定入围全国总决赛名单；

（三）2010年7月30日—7月31日，全国总决赛；

（四）2010年8月1日，中国区选拔赛。

七、竞赛标准：由专业竞赛执委会组织有关专家参照（英国）特许市场营销协会新加坡区域总部颁布的（新加坡）国际市场营销大赛评分标准，并结合中国实际，制订竞赛标准。

八、奖励办法：

（一）各竞赛类别全国总决赛按照本科组和高职高专组分别设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优胜奖若干名。对上述获奖的团队和个人，由大赛组委会颁发荣誉证书。

（二）中国区选拔赛前两名的参赛队，将作为中国地区代表队于2010年10月下旬赴新加坡参加第七届（新加坡）国际市场营销大赛，竞赛语言为英语；获得其他奖项的参赛队，可赴新加坡观摩比赛。 

（三）全国总决赛获奖者如有意赴特许科技学院（新加坡）学习研究生课程，可以减免部分学分，并有机会获得部分奖学金。

（四）本次大赛活动将设立最佳院校组织奖、最佳辅导教师奖等奖项。

（五）中国商业联合会会同有关主办单位以正式发文形式公布上述总决赛竞赛结果。

（六）总决赛获奖作品将被收录《全国商科院校技能大赛优秀方案集（市场营销卷）》。

九、工作要求：请各院校接到通知后，结合实际情况，与专业竞赛执委会秘书处联系，迅速成立本校赛区的竞赛组织领导机构，并按要求积极组织本赛区的竞赛工作。同时各参赛院校应加强与所在地区的地方商会和专业协会联系和沟通，争取获得相关企业的案例支持，通过本次竞赛活动促进校企合作。 

十、其他事项：

（一）本次专业竞赛组织方案以及相关技术文件请登录专业竞赛网站（www.imcchina.org.cn）查询下载。

（二）本次专业竞赛赛区预选赛、全国总决赛和中国区选拔赛三个阶段的竞赛语言均为中文。

（三）在由中国商业联合会和中国商业统计学会联合主办的首届全国商科院校市场调查分析技能大赛总决赛中获得一、二等奖的参赛队可在市场调研报告基础上进一步撰写营销策划方案，直接入围本次专业竞赛全国总决赛。

十一、市场营销专业竞赛执委会秘书处联系方式：

中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心

地  址：北京市西城区月坛北街25号1号楼303室

联系人：李璟  姚歆

电  话：010-68391301  传  真：010-68391391

网  站：www.imcchina.org.cn

电  邮：osticjnkf@yahoo.cn

附件：（新加坡）国际市场营销大赛简介

中国商业联合会          中国纺织品商业协会

             教育部高等学校高职高专    旅游管理类专业教学指导委员会

二○一○年一月二十五日

抄送：教育部高等教育司;各地方商会；会领导，存档。

2010年度浙江省自然科学基金项目申报工作已开始，整个申报工作预计将于4月中旬结束，项目申报必须是基金委下的依托单位进行网络申报。我院于2009年12月提交了浙江省自然科学基金依托单位的申请，近期会有批复，请准备申请项目的各有关人员登陆省基金办网站（http://www.zjnsf.net/），了解申报程序和注意事项，早做准备，按时保质的完成本次申报任务。    

                                                           科研处
                                        2010年3月10日

一、选题

选题是在课题指南的范围内，根据本部门或本人在实际工作中迫切需要解决的问题，考虑自身的科研能力所能承担的研究任务来选择教育课题的过程。

(一) 选题的步骤

1．根据需要，选准课题。

2．分析资料，确定研究方向。

3．了解现状，确定研究的切入点。

4．找专家请教，求得指导。

(二) 选题时应考虑的几个问题

1．选题必须有意义。

2．选题要有创新性。创新性是科学研究的生命，是科研选题的一条根本原则。只有创新，才能对高等职业教育研究有新的贡献。

3．选题必须有科学价值。选取的课题真正能推进高等职业教育事业的发展，真正为区域经济发展服务，为技能型人才培养服务，为推动地方经济发展做出贡献。

4．要选择最能发挥自己特长和优势的课题。考虑完成课题的主客观条件，包括研究者原有知识、能力、专长、经验及对课题的兴趣、时间和精力。要考虑自身的条件，即承担课题的可能性。

二、申报

(一)申报的原则

1．申报不仅仅是申报表的填写，还要认真思考课题研究所需的每一个步骤。填写课题立项申请表的过程，就是对课题研究进行系统设计的过程。要把课题设计的技术路线系统地、清晰地表述出来，确定研究范围、研究内容、研究对象和采用资料，确定研究步骤、方法和时间、研究的组织形式，明确研究成果及其表现形式，使课题研究的目标明确、方法得当，具有可操作性。

2．对课题研究的核心部分进行充分的推敲，把课题研究的重点与难点、国内外同类课题研究状况以及本课题的理论意义论述清楚，才能让课题审查者判断课题研究的价值和可行性，以得到他们的信服，达到批准立项的目的。

3．选择具有业务专长、素质高的科研人员组成科研队伍，优化组合课题组成员，明确职责与分工。

4．严肃认真地填写好申请表中所要求填写的各项内容。因为申请表是学院科研管理部门进行审检并确定能否立项的重要依据。

(二)申报的主要内容

1．充分表述申请立项的意愿，阐明课题研究的背景和意义。对课题研究的理论意义或实际价值、研究目的进行论述，确定研究的起点和视角。

2．阐明课题研究的理论构思。即对要研究的现象、过程、本质或原因做出理论解释，其改革措施和研究立论是否有理论支持，建立一个有待检验的理论的研究假设。

3．阐明课题研究方法、实施计划和基本内容。论述研究方式、研究对象，研究措旅、操作方法和步骤。论述研究的基本内容是否有科学性，研究的目标是否具体，能回答和解决的问题有多少。

4．阐明完成课题的条件。即对研究能力、时间保证、资料设备、经费来源、科研队伍等主客观条件进行论述，确定课题研究的可行性。

5．对预期的研究成果进行论述，包括阶段性成果和最终成果及成果形式。论述自己的学术成果是否能转变成为实践应用成果，是否具备被推广的可能性。

总之，申报的重点是对课题做出理论性的系统的思考，以表明申报者的理论功底和研究能力。申报的主要意义是说服审查者，以达到批准立项的目的。

科研处

为推动高等职业教育科学研究的进一步开展和研究水平的提高，加强我院教职工教科研的参与程度，学院将在全院范围内组织2010年度科研课题的申报工作。申报课题要彰显学院服务于浙江省民营中小企业的办学特色，重点围绕工学结合的人才培养模式、项目化教学改革等方面研究，根据《浙江长征职业技术学院科研项目管理办法》的有关规定，现将申报的有关事项通知如下：

一、课题申报面向全院，择优立项

凡我院教职工均可向所在部门申报课题。

二、申报人条件

1、主持各级各类课题未按计划结题的，不予申报；

    2、项目申报负责人，最多允许同时参与一项不同课题研究；非项目主持人，最多允许同时参与两项不同课题研究。

3、鼓励教师与企业联合申报课题，促进产学研合作的开展；鼓励教师申报为企业提供技术服务类课题。

三、申报数量分配

本年度课题采取限额申报制度，以部门为单位同意上报。学院将组织推荐项目的负责人进行项目推介评审会议，择优立项。各部门推荐名额如下表：

四、申报程序及需交材料

1、申报者认真阅读本年度学院科研课题申报通知中的相关规定，下载填写本通知附件中的《浙江长征职业技术学院教科研项目申报书》。

2、申报者要组织课题组成员认真探讨并制定详细研究方案。本次课题研究周期原则上为一年：2010年3月—2011年3月。

3、初审：由课题负责人所在部门严格按照申报要求，对本部门的《课题申报书》进行初步评审、筛选并签署意见、加盖部门章后，根据分配的申报推荐数量将申报材料一式二份统一送到科研处，并将《课题申报书》和《申报汇总表》电子稿统一发至科研专用邮箱zjczkyc@163.com.。

4、未按以上要求送报的《课题申报书》均为无效，不参加学院评审。

五、各部门送报科研处截止时间：3月31日。  

望各部门积极开展申报工作，并通过研究，出一批具有较高理论水平和实践指导作用的研究成果。

联系电话：85076703

附件：
1．浙江长征职业技术学院教科研项目申报书
2．浙江长征职业技术学院科学研究项目2010年课题指南
3.   申报汇总表

二〇一〇年三月九日

主题词：院级  课题  申报  通知                                                                                                     

  浙江长征职业技术学院            2010年3月10日印发

为贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的政策，给毕业生提供更为丰富的就业信息及就业机会，招生就业指导处定于2010年3月13日（星期六）组织毕业生,参加由桐庐县人事局组织的2010年春季人才交流大会。

望各系、各毕业班做好参加招聘会活动毕业生人数统计工作，并在3月9日（星期二）之前汇总到招生就业指导处。 

特此通知！ 

                 招生就业指导处

                                         2010年3月5日

附件：
1、桐人[2010]21号(2010年桐庐县春季人才交流大会文件）
2、浙江省杭州市桐庐县概况
3、桐庐县2010年春季人才交流大会需求信息

各院、系部、处室、中心、馆：

为了切实贯彻节约用电、降低能耗、按需使用的原则，也为更科学合理的使用学校空调设备，延长使用寿命，切实保障空调能发挥其应有的作用，为教育教学服务，现对教师办公室、教室、宿舍的空调使用做出如下规定:

一、空调使用实行专人负责制

1.空调使用实行“专人负责制”，各院、系部、处室、中心、馆部门领导为空调使用负责人。

2.部门领导掌握空调的使用时间，管理所属空调的正确使用，避免人为损坏，以保证空调能发挥其应有作用。

3.在不须使用空调的季节，应取出遥控器电池，以免损坏遥控器。

二、空调使用要求

1.供暖时间为12月1日开机供暖，2月末停机；制冷时间为6月1日开机制冷，9月末停机；其余时间维修、保养。

2.制冷最低不低于22℃，制热最高不高于26℃；特定场所的空调使用由学校统一安排。

3.夏季室外气温在摄氏30℃以上或冬季室外气温低于5℃，方可开机使用空调。

三、合理使用空调，杜绝浪费

1.节约用电，办公室无人时应及时关闭空调。

2.非空调养护人员不得随意开启空调外壳，不得私自拆装空调及空调开关，也不得随意在空调线路上乱接线，如造成损失由当事人与负责人共同承担。

3.坚决杜绝开窗使用空调。

4.每天下班后要及时关闭空调和电源。

5.为节约能耗和延长空调的使用寿命，任何人不得随意调高或降低空调温度。开启空调后请自动关闭门窗，以免空调压缩机长时间工作发热、发烫，影响正常使用。

四、空调维护保养

1.空调一旦出现故障，各负责人应及时报告总务设备处，由总务设备处请专人维修。

2.总务设备处应经常对全院的空调线路、开关、接线盒等设施设备进行常规检查和维护，发现故障及时修理。

3.总务设备处负责定期检查和维护供电线路，保证用电的安全可靠及空调维修。

本规定自公布之日起执行。

二〇一〇年三月三日

主题词：空调  使用  管理  规定                                                                                                

  浙江长征职业技术学院院长办公室                                                 2010年3月3日印发

各院、系部、处室、中心、馆：

学院开展迎评促建工作以来，由于领导重视、各方配合、层层发动，制订方案、精心组织，明确任务、责任到人，督促检查、狠抓落实，这项工作取得了明显成效。现在，距离省教育厅对我院正式评估时间日益临近，根据最近学院领导分工和评估时间（改为4月25日）的变动，为进一步查漏补缺、完善迎评准备工作，现将3月2日院长办公会议研究通过的学院《迎评促建决战阶段工作进程及任务分解》印发给你们。请各分管领导、责任单位按此文件要求（原浙征职[2010]1号文件的内容都已归并入该文件，因此浙征职[2010]1号文件不再执行），结合实际，精心组织，克艰攻难，抓好落实，以良好的精神状态，在规定时限内高质量、高标准地完成各项迎评决战任务，为促进我院人才培养工作再上新水平作出更大努力。

附：学院迎评促建决战阶段工作进程及任务分解表

二〇一〇年三月三日

主题词：迎评  决战  工作  通知                                                                                                 

浙江长征职业技术学院                                       2010年3月3日印发

各院、系部、处室、中心、馆：

为及时了解学院毕业生的工作状况和就业质量，更好地掌握社会和用人单位的人才需求信息以及对学院人才培养工作的综合评价，为学院教育教学改革、专业建设、课程设置、学生思想教育和就业指导服务等提供依据，同时使学院毕业生跟踪调查工作科学化、系统化、规范化、制度化，现就进一步规范毕业生跟踪调查工作通知如下：

一、组织领导

毕业生跟踪调查工作，是学院毕业生就业指导服务工作的继续和深入，学院成立毕业生跟踪调查工作领导小组，全面负责毕业生跟踪调查工作的总体部署、领导、督查、考核。领导小组成员名单如下：

组      长: 陈余国、魏贤超

副  组  长: 洪  骏（常务）、杜宝山、贺旭辉

成  员：富荣辉、杨  柳、陶  元、周艺强、陈雪茹、

何光平、吴小川、李庆海、叶云琴、张敬伟、

陆栋煜、赵  磊、杨现华、刘晓丹、于遵萍、

卢华云、麻晓燕、杨  军、姚华儿

领导小组下设办公室，办公室设在招生就业指导处。

办公室主任：姚华儿（兼）

二、工作职责

（一）学院毕业生跟踪调查工作职责：

1.根据学院整体发展需要制订学院毕业生跟踪调查制度，统筹协调各系开展毕业生跟踪调查工作。

2.掌握学院毕业生总体就业情况，建立学院毕业生就业信息数据库。

3.检查、协调各系毕业生跟踪调查工作落实情况，汇总各系毕业生跟踪调查情况，整理毕业生跟踪调查报告，为学院教育教学改革提供反馈建议和意见。

4.对工作后有突出表现的毕业生进行专门跟踪，并形成材料进行典型宣传。

5.保持与毕业生就业单位的联系，建立学院就业推荐网络。

（二）系毕业生跟踪调查工作职责：

1.建立系毕业生跟踪调查制度细则，组织开展本系毕业生跟踪调查工作。

2.根据毕业生的去向变化，不断扩大对毕业生的跟踪调查范围，不断更新毕业生信息数据库。

3.了解毕业生在用人单位的就业状况，在走向工作岗位后的思想品德、专业技能、知识运用等各方面情况，能否在实践工作中充分发挥在校所学的知识、技能，能否在基层中下得去、留得住、用得上等。

4.根据《浙江长征职业技术学院毕业生跟踪调查表》所反馈的信息进行统计，形成本系《××届毕业生跟踪调查报告》并于每年12月下旬报送招生就业指导处。

5.对工作后有突出表现的毕业生进行专门跟踪，收集典型事迹素材。

6.保持与毕业生就业单位的联系，建立各系就业推荐网络。

三、调查对象、时间、方法、内容

1.调查对象：学院高职毕业生及其相关用人单位。

2.调查时间：

（1）每年对我院已经毕业的学生进行调查，时间安排在九月至十二月，了解我院毕业生的工作状况和就业情况，征询用人单位、毕业生的意见。

（2）除每年进行一次常规调查外，每三年或四年进行一次较大规模的毕业生使用情况的综合调查，时间安排在十月至十二月。

3.调查方法：用人单位和毕业生填写调查表、实地访谈，必要时辅之于毕业生座谈会的方式。

4.调查内容：

（1）毕业生毕业以后的就业状况。

（2）毕业生对知识的应用能力以及对所学专业的评价。

（3）毕业生对学院人才培养工作的意见和建议。

（4）用人单位对毕业生的评价。

（5）用人单位对学院教育教学的意见和建议。

（6）先进典型事例与材料。

四、几点要求

1.各系应高度重视毕业生跟踪调查工作，以系为单位，由系毕业生就业工作领导小组牵头制订具体调查计划，组织各专业教研室和毕业班班主任，以及相关老师集中布置、限时限量完成。

2.毕业生跟踪调查要求点面结合，其中面上的跟踪要有数字统计，调查结果除有文字说明外，最好能有声像资料。

3.各专业每年调查面不低于该届毕业生人数的50%，历届毕业生典型调查要求不低于20%。

4.在调查过程中，尽量不要采用电话调查的形式，并保留原始调查材料。

二〇一〇年一月三十一日

主题词：规范  毕业生  调查  工作  通知                                                                                   

浙江长征职业技术学院                                                                    2010年1月31日印发