关于做好2014年高职党建与思想政治教育研究会科研项目申报工作的通知
2014-03-26 14:28

各系部、思政线老师:

现将2014年课题研究工作有关事项通知如下:

一、指导思想、立项原则

2014年科研项目立项的指导思想为:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实第二十二次全国高校党建工作会议精神和夏宝龙书记在全省高校党委书记校长暑期读书会上的讲话精神,紧贴高校党建与思想政治工作重心,按照强内涵、显特质、重实效的原则,不断加强党建和思政理论的研究、学习和实践,提升高职院校党建和思想政治工作水平。

本年度科研立项工作将重点支持在党建、思政、学生等工作一线的教师干部,课题立项审批中注重各会员单位之间的合作,鼓励学科交叉融合。

二、项目类别及经费支持额度

2014年科研项目实行自主申请、根据申请质量立项。研究会对科研立项项目继续实行奖励制,即对评选为优秀的重点项目给予1000元的奖励,对评选为优秀的一般项目给予500元的奖励。鼓励各会员学校对已被研究会批准立项的课题,本校给予适当的经费支持。

三、申报条件

(一)经常务理事会研究,重点项目和一般项目参考选题分别为《党建与思想政治教育2014年度课题研究方向》(浙高职党研〔2014〕2号文)的“重点研究方向”和“一般研究方向”。未列入《党建与思想政治教育2014年度课题研究方向》的“重点研究方向”的选题原则上不予重点课题立项。

(二)项目主持人须为各会员学校的在编(或正式)教师、干部,须具有良好的政治思想素质,具有独立开展和组织科研的能力和精力,有比较充分的前期准备和一定数量的相关研究成果,有相应合理的学术梯队,并能作为项目的实际主持者担负实质性研究工作。离退休教师、申报日起一年内即将离职或退休的教师、非学校在编人员可以作为课题组成员,但不能作为课题主持人。

(三)项目申请应成立项目组。项目组一般应由3名及以上人员组成。参与人员的学科、年龄结构合理,并进行科学分工,能够通力协作、如期完成科研项目。研究会提倡各会员学校之间加强横向合作,加强科研团队的研究力量,提升科研水平。2所及以上院校合作申报的项目优先立项。(四)申请项目须学术思想新颖,创新性强,研究目标明确,研究内容具体,研究方法先进可行,符合浙江省社会经济发展和学科建设的需要;已有一定的研究基础和工作条件。

(五)项目主持人原则上只能申报1个项目,作为主要参加者原则上只能申报2个项目。

(六)由于2013年度课题尚未评审,2013年课题主持人原则上不予立项新课题;2013年度前研究会立项课题尚未结题的课题主持人原则上不予立项新课题。

(七)课题研究时间为期一年,如未能按时结题允许提交延期申请,延期仅限一年。如超过延期期限仍未结题,原则上课题负责人所在学校将不予立项新课题。请各会员学校关心、支持和督促本校教师按期保质地完成各类课题。

四、申报办法

(一)申报学校应按本通知的有关规定,认真组织项目申报工作。由各申请学校对申请者资格和申报课题进行初审,并按本通知和《浙江省高职院校党建研究会科研项目申请书》的有关要求填写审查意见,推荐符合条件的课题申报。应由书记(或分管党建、思政的院领导)签署意见,并承诺管理和保障意见。

(二)《浙江省高职院校党建研究会科研项目申请书》一式2份,于2014年5月20日前报党建研究会秘书处。研究会将于2014年7月1日前完成课题立项的审批和任务的下达,课题研究时间为2014年7月始至2015年5月止,课题结题及评奖情况将另行发文公布。

(三)科研项目报送地址:杭州下沙高教园区学源街118号,浙江金融职业学院办公室胡烨丹收。邮编:310018。电话:86739080。

科研项目申请书下载地址:党建研究会网站“党建与思政研究”栏/。http://gzdj.zfc.edu.cn/news_det.aspx?c_kind=11&c_kind2=12&id=342

 

党建与思想政治教育2014年度课题研究方向:

 

(一)重点研究方向

1、培育和践行社会主义核心价值观的机制与路径研究

2、全面深化改革与完善党的领导体制、执政方式研究

3、党内民主与党建科学化建设研究

4、马克思主义历史观、方法论与中共党史研究

5、浙江意识形态工作基本经验、保障机制研究

6、高职院校素质教育实践创新研究

7、高职院校基层党建的项目化、品牌化研究

8、高职院校学生专业实践能力培养与思想政治教育创新研究

9、高职院校思想政治理论课教学体系整体性研究

10、高职院校内涵建设与党建工作创新研究

(二)一般研究方向

1、执政党的意识形态建设规律研究

2、历史唯物主义与思想政治教育工作机制研究

3、中国特色社会主义宣传教育研究

4、社会主义核心价值观与校园文化建设

5、党的群众路线理论与实践发展创新研究

6、新时期党建文化研究

7、新的历史条件下党员干部坚定理想信念研究

8、当代社会思潮对青年思想行为的影响及对策研究

9、互联网时代条件下的社会主义意识形态建设研究

10、邓小平思想政治教育理论研究

11、网络话语权与舆情引导策略研究

12、高职院校思想政治教育新方法、新载体和新途径研究

13、高职院校宣传思想工作的保障机制研究

14、高职院校思想政治教育系统化研究

15、高职院校学生党员实践教育创新研究

16、高职院校学生党员发展质量保障机制研究

17、新媒体与学生党员后续教育创新研究

18、高职院校统战工作实践创新研究

19、高职院校学生廉洁教育实效性研究

20、高职院校青年教师思想政治教育方法途径研究

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