先进性教育4月5日—11日工作安排
2005-05-12 11:08

(负责人:韩鑫源)

4 月5日至11日,先进性教育有两项主要工作,一是撰写党性分析材料;二是召开组织生活会和民主生活会。这两项是先进性教育分析评议阶段的最主要的工作,涉 及到每一个党组织和每一名党员。时间紧,要求高,操作性强,党员关心,群众关注。能否高标准、高质量地抓好这一阶段的工作,找准党员和党组织存在的突出问 题,深刻分析原因,明确整改方向,对于确保党员先进性教育活动取得实效至关重要。各党组织一定要充分认识搞好这两项工作的重要性,采取有力措施,把规定工 作做实做好。

具体工作分五步:

第一步:抓好学习。

1、党员义务和党员领导干部基本条件(《读本》第10页、第24页)

2、“六个坚持”和“先锋形象”大讨论提炼的党员先进性要求(见资料)

3、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”(见资料)

4、充分发挥先锋模范作用——党员保持先进性的集中体现(见资料)

第二步:个人撰写党性分析材料。

全面总结党的十六大以来(2002年),自己在思想、工作、作风等方面的情况。要求:普通党员不少于2000字,支部书记以上党员干部不少于3000字。具体要求见浙征职党〔2005〕17、18号文件。

第三步:个人上交党性分析材料。

党性分析材料写好后,打印成册。一般党员一式两份:一份自己保留,一份上交支部;支部书记以上党员干部一式两份:一份自己保留,一份交党委。统一于4月9日上午10时前上交。

第四步:审阅党性分析材料。

一般党员由所在支部书记审阅;党支部书记党性分析材料,由党委成员集体审阅;党委成员由党委书记审阅。

第五步:召开组织生活会和民主生活会。

时间安排:4月10日下午至4月11日

1、党支部召开组织生活会。党员领导干部参加所属支部组织生活会,按准备好的党性分析材料,逐个评议,开展批评与自我批评。

2、党委召开民主生活会。按照民主生活会要求,召开民主生活会。